sábado, 30 de mayo de 2009

Problema de lógica lateral: "La eminencia".

Bien, heme aquí volviendo a actualizar este gran blog de la sabiduría. Como seguramente sabréis por la última actualización, que nuestro hermoso y gran salón del estudio ha abierto una nueva sección en la biblioteca. Muy bien, además de que contamos con la inestimable presencia de un profesor de matemática, y una aficionada a la literatura. Creo que con estas incorporaciones al grupo del salón podemos arrancar sin dificultades. Es así que quiero ahora proponer un enunciado, que debe resolverse con lógica, y pensamiento lateral. Pero primero lo primero. Adrián Paenza, es un gran matemático argentino, e ídolo personal, un buen estudioso de las leyes de los números, y un docente de primera mano. Sus obras y conocimientos rebalsan los límites, y sus preguntas e interrogantes son inmensos. Habréis visto también que en mi entrada anterior publiqué una cita del señor Paenza, la cual es una de mis preferidas. Paenza es quizás en la Argentina el mejor matemático, y sus pensamientos y reflexiones son ya historia. Su modo o método de razonar la matemática es incomparable e inimitable. Podríamos decir sin temor a equivocarnos que como docente es un gran educador, que tiene bien claras las pautas fundamentales para ser un buen docente, y es muy didáctico en sus enseñanzas. Adrián Paenza es el autor de unos libros titulados: “¿Matemáticas, estás ahí?” en los cuales recopila algunas curiosidades matemáticas, algo de historia de las matemáticas, y algunos problemas que entretienen al cerebro y dan placer a cualquier persona. Sus obras son piezas de oro para aquellos que apreciamos las matemáticas y creemos que además de ser una ciencia, es un arte. Por eso, es que me gustaría comenzar estas entradas de matemáticas con alguna de sus reflexiones, o algunos de sus enigmas.
Como dice Edgar Alan Poe en la introducción de los asesinatos de la Rue Morgue, el intelectual gusta de poner a prueba su mente con enigmas, acertijos, problemas y demás, como el fuerte gusta de tonificar sus músculos, hacer ejercicios, y mantenerse en forma. Es así que para aquellas personas que estén en este momento ociosas, que quieran hacer trabajar sus pequeñas células grises, y que deseen entretenerse un buen rato a base del pensamiento, les doy este simpático problemilla que pasaré a explicar.

Un problema de pensamiento lateral es un problema de lógica que implica pensar las cosas de un modo distinto, o de un punto de vista diferente, al que solemos hacerlo habitualmente. Es por esto la utilidad de este tipo de problemas, ya que enseñan al cerebro a trabajar de otra manera, no mejor, pero sí distinta. Esto servirá en muchas ocasiones para pensar de distintas formas una misma cosa, lo cual es muy útil en diversas ocasiones de la vida, en que se necesitan tomar decisiones. Como ya se ha mencionado anteriormente, las matemáticas invaden todos los terrenos, así que podemos decir que tiene cuádruple tracción, y es un último modelo, pequeño chascarrillo. Entonces vemos que esta ciencia no se limita a los cálculos y a los libros, sino que extiende sus horizontes, más allá.
Bien, a saber que el problema que os plantearé a continuación debe resolverse con este tipo de pensamiento, recordando, no pensar como lo haríamos comúnmente, sino, reflexionar y pensar las cosas desde otro rincón.
El problema que sigue a continuación, es muy sencillo, pero sirve para pensar y entretenerse, y como se diría en mi país, el problema es una verdadera pavada. Esto quiere decir, que cuando diga la solución y a nadie se le haya ocurrido todo el mundo dirá: _”¡ah…! Era eso.” O en todo caso: _”¿Cómo no se me ocurrió antes?” en fin… para no violar derechos de autor, aunque dudo mucho que Adrián Paenza esté leyendo este blog, se citará la fuente de la que ha sido tomado este problema. Del libro: ¿matemática, estás ahí? Número dos, de Adrián Paenza, publicado por última vez en el año 2006.
Saldando ya esa deuda podemos comenzar. ¿listos? Allí va:

“Un hombre llamado Roberto tiene un hijo de nueve años que se llama Luis, Roberto es el padre de Luis, y vive con él en Buenos Aires Capital Federal. Un día Roberto tenía que ir a Mar del Plata, y decide partir en auto, y lleva a Luis consigo. El viaje va perfectamente bien hasta que pasando por la mitad de la ruta un inmenso camión se atraviesa en el camino del auto de Roberto, produciendo un fuerte impacto. El choque mató instantáneamente a Roberto, y dejó inconciente, pero con vida, a Luis. Unos vecinos de la localidad por donde pasaban, vieron casualmente el accidente y llamaron a una ambulancia. La ambulancia llegó con asombrosa celeridad y llevó a Luis al hospital más cercano, de la zona. En el hospital los médicos tratan de estabilizar los signos vitales de Luis. Y cuando lo consiguen empiezan a discutir el caso particular de Luis. Como ningún médico sabe que hacer con la rareza de Luis, deciden llamar a una eminencia en el tema. La eminencia trabajaba en el hospital de niños de Buenos Aires, le comentan en pocas palabras el caso de Luis, y como el niño no puede trasladarse la eminencia decide ir hasta el hospital donde está internado Luis.
Al llegar la eminencia a la sala del hospital en donde se encontraban reunidos los doctores que atendieron a Luis, estos le comentan la situación más detalladamente. Al terminar la conversación queda en el ambiente un profundo silencio. Al final uno de los médicos con un hilo de voz pregunta: _”¿Podrá hacerse cargo del niño?” A lo que la eminencia responde con una mirada y luego dice: _”¿Cómo no voy a poder hacerme cargo del niño? Si es mi hijo.”

Bueno, queda sobreentendido la tarea de ustedes, deben hallar una respuesta para esta situación. A algunos les parecerá medio sencillo, otros ni siquiera lo pensarán, otros pedirán la solución. A esos les digo que tengan paciencia, y que piensen, ya que nada mejor que disfrutar pensando… aquí todos tenemos derecho a equivocarnos y nadie será tratado mejor o peor por haberlo conseguido o no, esto no es concurso, sólo se hace para entretener a la mente.
Antes de continuar debo decir una cosa: mejor, dos cosas: para aquellos que crean que Roberto era el padrastro de Luis, están equivocados, ah… y otra cosa, Roberto no es sacerdote.
Ahora sí, pasaré a explicar como es esto, a diferencia de la sociedad del misterio, no activaré la moderación de comentarios, ya que nada se gana si copiamos a nuestros compañeros, al contrario se pierde el placer que sólo ofrece el pensamiento. Por ende, confío en la integridad, y el deseo de pensar de mis participantes, y sé que no harán trampa. Por lo tanto este ejercicio queda abierto hasta pasado el plazo de cinco días. Ya que pienso que es un tiempo intermedio para que otros visitantes se sumen al ejercicio, y para que los que ya están en el salón se tomen su tiempo para pensarlo.
Es así que me despido por ahora deseándoles suerte a los miembros del salón que quieran participar de este ejercicio. Y recuerden, el pensamiento es lo más apropiado para las mentes aburridas, y si quieren disfrutar pensando, piensen en este divertido enigma. ¡suerte y ánimos!

Ah… ya me estaba olvidando, además de dar su respuesta, deben razonar y escribir el porqué o cómo la obtuvieron.
Ahora sí…
¡Suerte! El conocimiento y el saber son infinitos. Es por eso que el hombre, en su pequeñez ignora el basto conocimiento del univ

viernes, 29 de mayo de 2009

¡Matemática a la carga!

Bien, ante todo y sobre todo debo deciros algo muy urgente, en principio… perdonad el no haber podido responder a sus alentadores y enriquecedores mensajes, que están llenos de sabiduría y conocimiento. Debéis entender que el acceso a mi blog me lo impide mi propio ordenador, y por eso no puedo publicar comentarios, sólo entradas nuevas.
Saldada ya esa deuda puedo anunciar que al salón del estudio se ha sumado un nuevo integrante, ¡bienvenido al salón estimado Profesor Boniatus! Su talento, su inteligencia, y su arte numérica será indispensable y parte muy importante de este blog. Como bien ha rescatado, el conocimiento es algo inabarcable, pero aún así, podemos trabajar entre todos para acercarnos más a él. Al fin y al cabo todos aportamos nuestro granito de arena a la gran casa del conocimiento. Adrián Paenza, (matemático argentino) dice: _”El conocimiento es una gran casa, en la cual todos los seres humanos ponemos nuestro humilde granito de arena, para contribuir y hacer crecer la sabiduría humana. A veces, sin embargo, viene un Newton, un Darwin, o un Lavoisier, que traen treinta ladrillos cada uno.”
Esto resulta cierto, pero no por eso nuestro granito de arena deja de formar parte de la construcción, a pesar de que nadie le preste atención, el granito está allí y está formando parte de la casa. Bueno, creo que me he ido por las ramas, el punto, quiero aprovechar esta entrada para darle una calurosa bienvenida a el Profesor Boniatus, gran maestro universitario, de matemáticas, una excelente persona, y un buen amigo. Así que espero contar con usted querido profesor para el área de matemáticas, ya que si bien me gustan, hay cosas que se escapan a mi razón. Por eso le digo, desde hoy usted comienza a formar parte del salón del estudio, y quédese tranquilo que ya he instalado una cafetera, no será como la de la sociedad, pero hace un gran café.
Bien, hoy vengo dispuesto a hablar de matemáticas, sabrán, claro está, que las matemáticas no se limita a las pocas cosas que nos enseñan en el colegio, sino, que surca fronteras e invade otra ramas. La matemática es a este respecto una de las áreas de estudio más bastas y complejas que el ser humano haya podido crear. En sí mismas, las matemáticas son completamente una contradicción, un paradigma, pues, la matemática es esencialmente la ciencia más perfecta y delicada, y al mismo tiempo es la materia más abstracta. Paso a explicar, el mundo en realidad no se rige con las reglas de la matemática, Albert Einstein lo decía, y yo lo repito con total confianza, es decir, la naturaleza en sí misma tiene su propio orden, su propio orden natural, un orden que la mente humana no fue capaz de entender hace muchos siglos, y llevada por la curiosidad, la mente humana trató de idear alguna forma de encontrar un orden lógico, y que el ser humano pudiera entender. Allí, en ese glorioso momento nacieron las matemáticas. Vamos, porque en realidad el universo no está pendiente de las fechas, ¿o creéis que la luna sale haciendo exactamente un ciclo lunar cada veintinueve días? O de verdad creen que el día y la noche se mide por horas, de verdad creemos que el metro está sacado de la nada, es posible que las unidades de medida de las magnitudes nos las hubiera dado la naturaleza, la respuesta es no. Todas esas preciosas cosas, que componen y dan vida a las matemáticas, son obra y gracia de la mente del ser humano, que trató de encontrar cierta lógica misteriosa en la naturaleza para poder adaptar su vida. Duración de las estaciones, duración del día y la noche, temporada húmeda y seca, meses a través de las fases de la Luna, el metro… bueno, eso ya es otra historia, pero en realidad son tres historias, y la última y más actual nos dice que el metro es la división en cuarenta millones de partes, de la longitud de onda de un determinado color, creo que el producido por el mercurio, pero tendría que verificarlo, no obstante, a pesar de obtener todo esto de la madre naturaleza, fue el hombre quien halló la lógica, halló una conexión. Al intentar encontrar lógica, se encontró con mil cosas nuevas, y de allí surgió la matemática.
Siguiendo nuestra definición, que dicho sea de paso es incompleta ya que nada en este mundo se puede definir con palabras mortales, decimos que las matemáticas son esencialmente pura lógica, y a la vez pura imaginación, son pura exactitud, y a la vez pura incertidumbre. Es por esto y mucho más, que esta rama de estudio se hace tan atractiva, pensar con lógica, pero imaginar, tratar de ser exactos para resolver un problema, pero estando en la incertidumbre de no saber cual será la solución. La matemática es un gran enigma, lleno de cifras, lleno de miles de cosas que muchos juzgaría de desvaríos, y que yo considero tesoros. El infinito, ¿existe el infinito? Sí, sabemos que el infinito es aquello que no tiene fin, ni se puede abarcar, pero… es algo tan grande y complejo que el infinito en sí mismo no podemos ni tenemos, la capacidad de comprensión. Nuestras mentes se ajustan a algo tangible, desde el momento en que nacemos nos acostumbramos a ver las cosas de un modo práctico, nos acostumbramos a las imágenes, nos acostumbramos a las cosas que están a nuestro alcance, y nuestra mente se adapta a ello, no obstante, las matemáticas ofrecen otro pensamiento, otro modo de pensar, requiere una gran mente, (como la del profesor) que sea capaz de entender ínfimamente el infinito. Estamos acostumbrados a creer que cuando medimos una longitud estamos dando una medida exacta, en principio, las medidas exactas sólo existen en las condiciones perfectas, atmosféricas y mentalmente, pero dejando de lado ese detalle… jamás podremos medir algo definitivamente, siempre habrá una centésima, una milésima, un micrón… y a menos que contemos con un instrumento adecuado llegaremos sólo a medir el milímetro, por decir más, aún teniendo un instrumento adecuado para seguir profundizando la medida exacta de una longitud, jamás llegaremos, porque es algo infinito. Así de absurdas y encantadoras son las matemáticas. Desde una definición más poética, podemos decir que la matemática es un gran e intempestivo mar, siempre en movimiento, y amenazando con volcar el barco, aún así, es como el canto de las sirenas, que invita a la aventura y a la muerte, es un gran mar, peligroso, pero atractivo. Es una mujer caprichosa, pero delicadamente atractiva, y si no la tratas como se debe puede volverte loco. Es un gran mar, peligroso y atractivo, es un gran mar, que te invita a sumergirte en sus profundidades y bucear sin límites, pero te invita al riesgo, al peligro de caer en la locura, te reta a encontrar la lógica en el desorden de las aguas, te reta a encontrar su verdadera esencia…
Hasta aquí habréis podido observar que: o soy un completo charlatán de poca monta, o soy un friky, no me molesta ser lo último, pero en realidad no creo que esté siendo un charlatán, sino, que estoy poniendo por escrito el sentimiento que me da el estudio de la matemática.
Muy bien, aclarando que soy un lunático de la matemática, podemos seguir.
Es por esto que me parece que la matemática debe ocupar un papel muy importante en nuestras vidas. Si podemos sintetizarlo diremos que la matemática es la ciencia más amplia, más perfecta, más rara, y la base, fundamental y piedra angular de las demás ciencias. Lavoisier Antuan puede decírnoslo. Es la más perfecta, porque ha sido creada enteramente por la mente humana, con lógica, y se rige con la lógica humana más pura. Es decir, por poner un ejemplo: la matemática es tan perfecta en su lógica, que acompaña al siguiente acto del hombre: si alguien se quema la mano, lo primero que va a hacer, (siempre con lógica) poner la mano en algún lugar con agua fría, lo segundo, buscar pasta dental para que no quede ampolla, luego buscará Alohe Vera y se curará. Muy bien, en matemáticas pasa lo mismo… si 1+1 es dos, y si 2+2 es igual a 4, cabría lógico suponer que 1+1+2= el mismo resultado anterior, por poner un ejemplo sencillo.
Es por esto que desde hoy inauguro una nueva sección, dedicada enteramente al estudio de las matemáticas, pero no las del colegio, no, sino aquella matemática perfecta, aquella matemática que parecerá rara… y trataremos de resolver los enigmas de esta dichosa ciencia… como por ejemplo: ¿por qué +*+=+ +*-=- y… la más rara: -*-=+? ¿qué es la banda de Mohebius? ¿existe un cuerpo geométrico sin pies ni cabeza? ¿es todo lo que parece cierto?
Estos misterios y mucho más próximamente en el salón del estudio, en nuestra nueva sección:
¡matemática a la carga!
Por ahora señores, hasta que la fuerza del conocimiento vuelva a reunirnos. Me recuerdo que estáis libres para opinar sobre estas reflexiones, para criticarla, para agregar más cosas, para corregirla, pues sólo de ese modo lograremos un verdadero conocimiento. Y sí, creo que me he excedido… pero… esto no es nada comparado con el infinito.
Nos veremos pronto.






Bien, ante todo y sobre todo debo deciros algo muy urgente, en principio… perdonad el no haber podido responder a sus alentadores y enriquecedores mensajes, que están llenos de sabiduría y conocimiento. Debéis entender que el acceso a mi blog me lo impide mi propio ordenador, y por eso no puedo publicar comentarios, sólo entradas nuevas.
Saldada ya esa deuda puedo anunciar que al salón del estudio se ha sumado un nuevo integrante, ¡bienvenido al salón estimado Profesor Boniatus! Su talento, su inteligencia, y su arte numérica será indispensable y parte muy importante de este blog. Como bien ha rescatado, el conocimiento es algo inabarcable, pero aún así, podemos trabajar entre todos para acercarnos más a él. Al fin y al cabo todos aportamos nuestro granito de arena a la gran casa del conocimiento. Adrián Paenza, (matemático argentino) dice: _”El conocimiento es una gran casa, en la cual todos los seres humanos ponemos nuestro humilde granito de arena, para contribuir y hacer crecer la sabiduría humana. A veces, sin embargo, viene un Newton, un Darwin, o un Lavoisier, que traen treinta ladrillos cada uno.”
Esto resulta cierto, pero no por eso nuestro granito de arena deja de formar parte de la construcción, a pesar de que nadie le preste atención, el granito está allí y está formando parte de la casa. Bueno, creo que me he ido por las ramas, el punto, quiero aprovechar esta entrada para darle una calurosa bienvenida a el Profesor Boniatus, gran maestro universitario, de matemáticas, una excelente persona, y un buen amigo. Así que espero contar con usted querido profesor para el área de matemáticas, ya que si bien me gustan, hay cosas que se escapan a mi razón. Por eso le digo, desde hoy usted comienza a formar parte del salón del estudio, y quédese tranquilo que ya he instalado una cafetera, no será como la de la sociedad, pero hace un gran café.
Bien, hoy vengo dispuesto a hablar de matemáticas, sabrán, claro está, que las matemáticas no se limita a las pocas cosas que nos enseñan en el colegio, sino, que surca fronteras e invade otra ramas. La matemática es a este respecto una de las áreas de estudio más bastas y complejas que el ser humano haya podido crear. En sí mismas, las matemáticas son completamente una contradicción, un paradigma, pues, la matemática es esencialmente la ciencia más perfecta y delicada, y al mismo tiempo es la materia más abstracta. Paso a explicar, el mundo en realidad no se rige con las reglas de la matemática, Albert Einstein lo decía, y yo lo repito con total confianza, es decir, la naturaleza en sí misma tiene su propio orden, su propio orden natural, un orden que la mente humana no fue capaz de entender hace muchos siglos, y llevada por la curiosidad, la mente humana trató de idear alguna forma de encontrar un orden lógico, y que el ser humano pudiera entender. Allí, en ese glorioso momento nacieron las matemáticas. Vamos, porque en realidad el universo no está pendiente de las fechas, ¿o creéis que la luna sale haciendo exactamente un ciclo lunar cada veintinueve días? O de verdad creen que el día y la noche se mide por horas, de verdad creemos que el metro está sacado de la nada, es posible que las unidades de medida de las magnitudes nos las hubiera dado la naturaleza, la respuesta es no. Todas esas preciosas cosas, que componen y dan vida a las matemáticas, son obra y gracia de la mente del ser humano, que trató de encontrar cierta lógica misteriosa en la naturaleza para poder adaptar su vida. Duración de las estaciones, duración del día y la noche, temporada húmeda y seca, meses a través de las fases de la Luna, el metro… bueno, eso ya es otra historia, pero en realidad son tres historias, y la última y más actual nos dice que el metro es la división en cuarenta millones de partes, de la longitud de onda de un determinado color, creo que el producido por el mercurio, pero tendría que verificarlo, no obstante, a pesar de obtener todo esto de la madre naturaleza, fue el hombre quien halló la lógica, halló una conexión. Al intentar encontrar lógica, se encontró con mil cosas nuevas, y de allí surgió la matemática.
Siguiendo nuestra definición, que dicho sea de paso es incompleta ya que nada en este mundo se puede definir con palabras mortales, decimos que las matemáticas son esencialmente pura lógica, y a la vez pura imaginación, son pura exactitud, y a la vez pura incertidumbre. Es por esto y mucho más, que esta rama de estudio se hace tan atractiva, pensar con lógica, pero imaginar, tratar de ser exactos para resolver un problema, pero estando en la incertidumbre de no saber cual será la solución. La matemática es un gran enigma, lleno de cifras, lleno de miles de cosas que muchos juzgaría de desvaríos, y que yo considero tesoros. El infinito, ¿existe el infinito? Sí, sabemos que el infinito es aquello que no tiene fin, ni se puede abarcar, pero… es algo tan grande y complejo que el infinito en sí mismo no podemos ni tenemos, la capacidad de comprensión. Nuestras mentes se ajustan a algo tangible, desde el momento en que nacemos nos acostumbramos a ver las cosas de un modo práctico, nos acostumbramos a las imágenes, nos acostumbramos a las cosas que están a nuestro alcance, y nuestra mente se adapta a ello, no obstante, las matemáticas ofrecen otro pensamiento, otro modo de pensar, requiere una gran mente, (como la del profesor) que sea capaz de entender ínfimamente el infinito. Estamos acostumbrados a creer que cuando medimos una longitud estamos dando una medida exacta, en principio, las medidas exactas sólo existen en las condiciones perfectas, atmosféricas y mentalmente, pero dejando de lado ese detalle… jamás podremos medir algo definitivamente, siempre habrá una centésima, una milésima, un micrón… y a menos que contemos con un instrumento adecuado llegaremos sólo a medir el milímetro, por decir más, aún teniendo un instrumento adecuado para seguir profundizando la medida exacta de una longitud, jamás llegaremos, porque es algo infinito. Así de absurdas y encantadoras son las matemáticas. Desde una definición más poética, podemos decir que la matemática es un gran e intempestivo mar, siempre en movimiento, y amenazando con volcar el barco, aún así, es como el canto de las sirenas, que invita a la aventura y a la muerte, es un gran mar, peligroso, pero atractivo. Es una mujer caprichosa, pero delicadamente atractiva, y si no la tratas como se debe puede volverte loco. Es un gran mar, peligroso y atractivo, es un gran mar, que te invita a sumergirte en sus profundidades y bucear sin límites, pero te invita al riesgo, al peligro de caer en la locura, te reta a encontrar la lógica en el desorden de las aguas, te reta a encontrar su verdadera esencia…
Hasta aquí habréis podido observar que: o soy un completo charlatán de poca monta, o soy un friky, no me molesta ser lo último, pero en realidad no creo que esté siendo un charlatán, sino, que estoy poniendo por escrito el sentimiento que me da el estudio de la matemática.
Muy bien, aclarando que soy un lunático de la matemática, podemos seguir.
Es por esto que me parece que la matemática debe ocupar un papel muy importante en nuestras vidas. Si podemos sintetizarlo diremos que la matemática es la ciencia más amplia, más perfecta, más rara, y la base, fundamental y piedra angular de las demás ciencias. Lavoisier Antuan puede decírnoslo. Es la más perfecta, porque ha sido creada enteramente por la mente humana, con lógica, y se rige con la lógica humana más pura. Es decir, por poner un ejemplo: la matemática es tan perfecta en su lógica, que acompaña al siguiente acto del hombre: si alguien se quema la mano, lo primero que va a hacer, (siempre con lógica) poner la mano en algún lugar con agua fría, lo segundo, buscar pasta dental para que no quede ampolla, luego buscará Alohe Vera y se curará. Muy bien, en matemáticas pasa lo mismo… si 1+1 es dos, y si 2+2 es igual a 4, cabría lógico suponer que 1+1+2= el mismo resultado anterior, por poner un ejemplo sencillo.
Es por esto que desde hoy inauguro una nueva sección, dedicada enteramente al estudio de las matemáticas, pero no las del colegio, no, sino aquella matemática perfecta, aquella matemática que parecerá rara… y trataremos de resolver los enigmas de esta dichosa ciencia… como por ejemplo: ¿por qué +*+=+ +*-=- y… la más rara: -*-=+? ¿qué es la banda de Mohebius? ¿existe un cuerpo geométrico sin pies ni cabeza? ¿es todo lo que parece cierto?
Estos misterios y mucho más próximamente en el salón del estudio, en nuestra nueva sección:
¡matemática a la carga!
Por ahora señores, hasta que la fuerza del conocimiento vuelva a reunirnos. Me recuerdo que estáis libres para opinar sobre estas reflexiones, para criticarla, para agregar más cosas, para corregirla, pues sólo de ese modo lograremos un verdadero conocimiento. Y sí, creo que me he excedido… pero… esto no es nada comparado con el infinito.
Nos veremos pronto.

sábado, 23 de mayo de 2009

El principito

Muy bien, después de una bienvenida, y una explicación de este blog, es natural que se intente dar vida a este proyecto. hasta ahora contamos con una apreciable compañera, que nos ayudará. así pues empezamos a darle vida a este blog.
El tema de hoy: libros, para ser más claros, novelas, para ser aún más claros, novelas para niños, para ser aún más claros, el principito. nuestra amiga del blog, ha sugerido un librito que dice ser muy interesante. no obstante, y a pesar de que confío en su criterio, debo empezar por lo que está en mi mano, o por lo menos a mi alcance tangencial. Siendo esta la segunda entrada del blog, y siendo este el primer registro de literatura del blog, y siendo este mi primer blog, comienzo, y suplico mil disculpas por la calidad estética, o física del blog.
ahora sin más que decir pasaré a dar algunas observaciones sobre este libro, el cual recomiendo.
Nota: Cuando halle la forma o método de introducir archivos y otras cosas al blog, podreis disponer de este libro si os deseais.
El principito es un librito pequeño, pero que aún así encierra una gran sabiduría. es una novela escrita por el célebre francés: Antoine Exupéri, en la que se narran las aventuras de un misterioso jovencito que dice ser de otro planeta. El libro además de ser una conmovedora y tierna historia, encierra entre sus páginas, miles de enseñanzas útiles, que son indispensables para afrontar muchas de las cosas que suceden hhoy en día. el principito, se encuentra con un aviador, quien es el personaje que narra la historia, en medio de un árido desierto. El aviador ha caído junto con su avión a causa de un desperfecto, y al despertar una mañana se encuentra con un extraño pedido. después de algún tiempo, muchas preguntas e interrogantes, el principito empieza a revelar poco a poco su historia. narra entre otras cosas, como era su vida en su pequeño planeta, la felicidad que le daba el natural hecho de un atardecer, de como se decidió a partir de su planeta, y como fue su viaje a través de muchos lugares hasta acabar en la tierra. Lugar en donde conoció a muchos otros seres distintos, que les dieron muchas lecciones. El principito alberga un mar de sentimientos, valores, y emociones, algunos buenos, y otros no tanto. refleja muchos aspectos negativos de los seres humanos, y de los adultos en general. tales como lo son: el alcoholismo, la vanidad, el poder, la avaricia, las obligaciones y deberes, las relaciones de posesión, la antipatía y la arrogancia, la incredibilidad, entre otras. a su vez el principito muestra aquellos valores y sentimientos de un niño, un niño, en este caso, muy reflectivo, que comienza a ver que muchas veces los adultos no actúan con lógica, o escuchan a los demás, entiende que es la responsabilidad, y ve que muchas veces los adultos no pueden creer. El principito, a lo largo de su gran viaje buscará una respuesta a sus interrogantes, y hallará la que busca en este mundo, la tierra. además, conocerá la verdadera amistad, al entablar relaciones con el extraviado, y extrañado aviador, y aprenderá una importante lección de un zorro.
como ya se ha dicho antes, el principito es un libro, un cuento de ficción, pero que aún así encierra y comprende mucho mejor que los libros de auto ayuda, la vida humana. Por eso, un libro básico, que es para niños y adultos, es recomendado por vuestro humilde servidor. es una joya de la literatura clásica, y una gota de agua en el desierto de la comprensión.
si usted no lo ha leído, le recomiendo que lo haga, si por el contrario ya lo ha hecho, le recomiendo que de vez en cuando le de una hojeada para refrescar la memoria, y quizás entienda otra enseñanza, oculta entre las páginas de un hermoso libro. Entonces así concluimos nuestro pequeño encuentro, que a pesar de ser corto, puede resultar muy interesante. Para quienes buscan algo más grande, deben saber que antes de correr los niños aprenden a caminar, y he ahí la importancia de empezar desde lo pequeño y fundamental.
Es así que me despido de ustedes con esta última reflección:
cita:
"Lo escencial, es invisible a los ojos."
final de cita.
de Antoine Exupéri.
Hasta que el océano de la sabiduría nos reúna otra vez...
P. S. EDITO: Lo anteriormente dicho ha dejado de ser real. A pesar de que ya lo publiqué en los comentario, he pensado que es mejor tenerlo más a mano. Aquí está el enlace a una página que los llevará directo hacia el principito. ¿Listos? Allí va:
http://74.125.93.132/search?q=cache:fggxcC0SK6YJ:www.vicentellop.com/TEXTOS/principito/principito.pdf+el+principito,+texto+completo&cd=2&hl=es&ct=clnk&gl=ar

Edición: He pensado una forma de darles el enlace de descarga directa. Que conste que esto es un simulacro, por favor, no os asustéis, si algo sale mal habrá alguien experto en tecnología dispuesto a salvarnos el pellejo. Hablo de Bill Gates, claro está... Aquí está el enlace.
Espero que les sirva tenerlo más a mano].

[Edición #2: Sé que no es prudente tentar a las máquinas... Pero he querido hacer otra de mis dichosas confirmaciones. Aún no he verificado el correcto funcionamiento de la edición de más arriba, pero me figuro que estará bien.Ahora sí, lo intentaré pero por medio de la inserción. Ojo, no sé cómo se hace, lo mío es prueba y error... Así que si notáis algo extraño o cualquiera otra irregularidad... Hacédmelo saber para ver en qué he fallado y si lo puedo corregir.


Allí lo dejo... A ver qué sale].

viernes, 22 de mayo de 2009

¡Bienvenidos al salón del estudio!

Os doy la bienvenida, a este gran salón, que he creado con el único fin de disfrutar a través de la mente, aprendiendo con mis visitantes, y a la vez que ellos puedan aprender algo interesante de mí. Aquí podrán encontrar: libros, publicaciones, noticias científicas, notas de interés, algunos ensayos sobre temas varios, biografías, entre otras cosas, que irán surgiendo a lo largo, de lo que espero sea, esta gran aventura que sin lugar a dudas es el conocimiento.
He aquí un espacio para que puedan contrastar opiniones, compartir vuestros conocimientos, mantenerse al tanto de nuevas e interesantes noticias, y en definitiva, ampliar, siquiera un poco, el gran océano de la mente humana.
Aquí trabajaremos con un lema, el conocimiento y el saber es infinito, y siempre hay tiempo, tiempo para tratar de encontrar ese saber absoluto.
y por eso nosotros debemos decir: Sólo sé que no sé nada, pues, el hombre ignora el infinito conocimiento que ofrece el Universo.
Así pues, les doy una cálida bienvenida, a este blog. Y espero que quien quiera venga, la pase bien disfrutando del placer del saber.